L’Église pour et avec les enfants

Les enfants au cours du service divin

Le 27 mai, un service divin destiné uniquement aux enfants et à leurs moniteurs a eu lieu dans le district d’Algrange (France). Le thème était « le bon berger », et l’officiant a lu une parole biblique extraite de Jean 10 : 14-15 : « Je connais mes brebis, et elles me connaissent, comme le Père me connaît et comme je connais le Père; et je donne ma vie pour mes brebis. » Sous forme d’échange avec les enfants, il a élaboré les points forts du service divin. Il leur a notamment demandé comment nous pouvons suivre Jésus-Christ. « En lui parlant et en respectant ses commandements », ont répondu les enfants.

En période de services divins virtuels, l’Église territoriale du Canada s’occupe aussi des enfants de l’école du dimanche et de l’école préparatoire du dimanche : avant le service divin, ils se rendent sur la page web de l’Église territoriale du Canada et recherchent la page intitulée « Activity Page » (« Activités »). Ils y trouvent des feuilles de participation pré-remplies qu’ils peuvent remplir et colorier pendant le service divin. Les enfants peuvent ainsi plus facilement interroger leurs parents, les prêtres ou leurs moniteurs d’école du dimanche, à la fin du service divin, s’ils n’ont peut-être pas compris quelque chose, et échanger sur ce qui les a particulièrement touchés.

La musique dépasse les frontières

Les enfants étaient éloignés de 9400 kilomètres mais ils étaient pourtant très proches lorsqu’ils chantaient ensemble. Le 9 avril, les chorales d’enfants de Wiesbaden (Allemagne) et du Cap (Afrique du Sud) se sont retrouvés via Zoom. Les enfants ont communiqué en allemand et en anglais et ont chanté des cantiques ensemble. « J’ai adoré chanter en anglais avec les enfants d’Afrique du Sud, et c’était amusant lorsqu’à la fin, quelqu’un d’Afrique du Sud a dit quelque chose en allemand », se souvient un enfant d’Allemagne. Les enfants sud-africains n’ont pas seulement appris l’allemand, ils ont aussi appris le « Cupsong », qui consiste à jouer du tambour avec des gobelets. En échange, ils ont appris aux enfants allemands le traditionel « Cape-Town-Song », que ceux-ci ont gardé dans la tête pour le reste de la journée. « C’était cool d’être en Afrique de manière connectée », a résumé un enfant allemand à la fin de la répétition commune.

Afin de pouvoir enfin à nouveau faire de la musique avec les enfants après la pandémie, le groupe de coordination « pastorale destinée aux enfants » de l’Église territoriale d’Allemagne occidentale a élaboré un plan visant à promouvoir le chant et la musique avec les enfants. Sous le titre « Musique avec les enfants. Comment faire après le coronavirus ? » (titre original : « Musik mit Kindern. Wie geht das nach Corona? »), les responsables de groupes de chant pour enfants, mais aussi tous ceux qui souhaitent faire de la musique avec les enfants, peuvent s’inscrire sur le portail de formation de l’Église néo-apostolique d’Allemagne occidentale. Au cours de la formation, les participants découvrent le manuel du moniteur associé au recueil de chants pour enfants de l’Église néo-apostolique « Chantons ensemble » (titre original : « Stimmt mit ein », ils apprennent des histoires de formation vocale et la fabrication d’instruments pour les intégrer ensuite. La musique est un aspect important dans l’éducation religieuse, elle soutient le développement de la personnalité et favorise la communion.

Les enfants font entrer le printemps dans le jardin de l’église

Des soucis, des pâquerettes, des épices, des tomates cerise, des fraises et même un mandarinier : le jardin de l’église de la communauté de Barcelone (Espagne) resplendit dans une toute nouvelle splendeur. Au mois d’avril, les enfants de l’école du dimanche et leurs moniteurs se sont retrouvés pour embellir le jardon et accueillir le printemps. Les enfants se sont mis à l’œuvre « avec une grande joie et un grand engagement », attentifs aux conseils de leurs monitrices et moniteurs. Afin de s’assurer que le jardin reste longtemps aussi fleuri, les enfants ont été répartis dans des groupes qui seront chargés à tour de rôle de l’entretien et de l’arrosage des plantes.

Très tôt dans l’année, les enfants de la communauté du Cap (Afrique du Sud) se sont préparés pour la fête d’actions de grâce de cette année. Pour le projet « My little Garden » (Mon petit jardin), un dimanche ensoleillé du mois d’avril, les moniteurs de l’école du dimanche ont installé des plates-bandes surélevées devant l’église, que les enfants ont ensuite plantées. À l’issue du service divin, les adultes ont admiré les plates-bandes d’oignons, de brocolis, de choux-fleurs et de nombreux autres légumes – qui n’étaient pas encore visibles, mais les petits drapeaux avec les inscriptions manuscrites des enfants indiquaient ce qui était attendu pour chaque récolte.

Entrée dans l’âge adulte

Le 1er mai, 38 jeunes frères et sœurs de la communauté de Kumasi Central (Ghana) ont célébré leur entrée dans la majorité religieuse. Ce dimanche, les enfants du champ d’activité apostolique de Kumasi ont prononcé leur vœu de confirmation, puis l’apôtre responsable Samuel Oppong-Brenya leur a dispensé la bénédiction à l’occasion de leur confirmation. Le service divin était basé sur la parole en Hébreux 13 : 15-16 : « Par lui, offrons sans cesse à Dieu un sacrifice de louange, c’est-à-dire le fruit de lèvres qui confessent son nom. Et n’oubliez pas la bienfaisance et la libéralité, car c’est à de tels sacrifices que Dieu prend plaisir. » Le meilleur sacrifice pour le Seigneur, c’est de faire le bien, s’est exprimé l’apôtre responsable. « Rendez vos bonnes actions visibles, afin que l’on puisse voir en vous le Sauveur. »