Prendre le temps de discuter de thèmes qui concernent la foi

La responsabilité de l’éducation religieuse repose en premier lieu sur les parents, a rappelé le chef de l’Église au cours du service divin qu’il a célébré à Hanovre (Allemagne). Les parents sont ceux qui servent de modèles aux enfants : dans la prière, dans la confiance en Dieu, dans la foi en la mort sacrificatoire de Jésus et en sa résurrection. Et c’est important dans un temps où une vie sans Dieu semble par trop normale, et où une vie chrétienne relève de la nage à contre-courant.

Ne pas rejeter la responsabilité sur les moniteurs de l’instruction religieuse

Ainsi, la question peut rapidement se poser de savoir qui donc a la responsabilité de servir de modèle et d’enseigner les enfants. « Parfois, j’ai l’impression que les parents relèguent tout aux moniteurs de l’instruction religieuse : Qu’ils montrent donc aux enfants ce qu’est la foi. Qu’ils leur expliquent qui est Dieu. Et si les enfants ne le comprennent pas, ce sera de la faute des moniteurs », constate l’apôtre-patriarche Schneider. « C’est bien sûr un peu exagéré ; mais vous comprenez ce que je veux dire ! Ne laissez pas seuls nos frères du ministère, nos moniteurs, nos frères et sœurs qui se sont mis au service du Seigneur. Là aussi, nous pouvons aider à alléger la charge, et prier pour eux, les épauler, collaborer », s’est exprimé le primat de l’Église.

Une heure de cours d’école du dimanche ne constitue pas une éducation religieuse

Il apparaît ainsi clairement qu’une bonne collaboration entre parents et moniteurs est nécessaire. Il ne doit en aucun cas se développer une société parallèle : une éducation libre de toute religion dans la vie quotidienne, et une immersion dominicale, pendant 60 minutes, dans des « mondes étrangers de la foi » ressentie. Au final, cela ne peut engendrer que de la confusion – auprès des plus jeunes comme des aînés. Ce qui importe, c’est le modèle au quotidien, l’état de chrétien en dehors de l’Église.

Dans un temps sécularisé, tel que le vivent de nombreuses personnes aujourd’hui, la foi vivante ainsi que la connaissance solide de contenus de la foi apporte une orientation et un sentiment de sécurité, en particulier aux enfants et aux jeunes personnes. Elles sont transmises par les parents et les grands-parents, ainsi que, au même titre, par les frères du ministère et les moniteurs.

Les cours d’instruction religieuse instruisent

Et l’Église, n’a-t-elle donc plus rien à voir avec l’éducation religieuse ? – Si ! Même si la responsabilité du développement spirituel revient aux parents, la mission générale de l’Église reste la préparation des fidèles au retour de Jésus-Christ (CÉNA 6.5), ce qui englobe naturellement les enfants. Dans cette mesure, les offres de cours d’instruction religieuse telles que l’école préparatoire, l’école du dimanche, le cours de religion et le cours de catéchisme – en fonction des possibilités régionales – constituent pour les enfants une partie de leur éducation religieuse.

En outre, des publications spécifiques destinées aux parents, aux moniteurs et aux frères du ministère sont éditées depuis quelques années dans certaines Églises territoriales. Celles-ci fournissent aux frères et sœurs confrontés aux questions relatives à l’éducation des indications et des conseils. Ces publications traitent ainsi des thèmes tels que « Les enfants et les médias », « Les compliments et les punitions dans l’éducation », mais aussi des thèmes plus proches du monde religieux, tels que « Les enfants et le service divin » ou « L’éducation à la foi ».

Prendre le temps de discuter avec les enfants

Le magazine bi-mensuel « Unsere Familie » (en allemand) créera, à l’occasion de la fin de l’année, un pont vers le magazine pour enfants « Wir Kinder ». Quatre nouvelles pages, dans un numéro sur deux, reprendront les thèmes du magazine pour enfants paraissant simultanément, en proposant des connaissances générales au sujet de l’histoire biblique, ainsi qu’un article pédagogique. Ces informations générales et complémentaires offriront ainsi aux parents et aux grands-parents des bases de fond pour entamer avec les enfants un dialogue au sujet de la foi ; la même chose s’appliquera pour les pages réservées aux enfants dans le magazine community, disponible en plusieurs langues.

« Prenez un peu plus de temps pour cela », nous exhorte le chef spirituel de l’Église néo-apostolique.

Cependant, il est également nécessaire de faire preuve de retenue dans certains cas : « Ne leur imposez pas de règles inutiles ; contentez-vous de leur transmettre l’Évangile et l’amour de Jésus. Laissez la jeunesse et les enfants découvrir et reconnaître Jésus-Christ », s’est exprimé l’apôtre-patriarche Schneider.

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