Expliquer l’origine de Dieu – et maintenant ? Les enfants poussent souvent les adultes à réfléchir avec leurs questions. Il est important de répondre avec empathie, clarté et sincérité.
Les enfants posent souvent de grandes questions ; voici l’une d’entre elles : « Mais qui a créé Dieu, au juste ? » Ce genre de questions témoigne de l’émerveillement et de la curiosité des enfants, qui cherchent à comprendre le monde et la foi. La réponse à cette question n’est pas toujours facile, car elle touche l’un des mystères les plus profonds de notre foi : Dieu est éternel, il n’a ni commencement ni fin. En fonction de l’âge des enfants, on peut leur donner des réponses différentes adaptées à leur niveau de compréhension et qui les encouragent à continuer à s’intéresser à Dieu et à la foi.
Quel que soit leur âge, il est important de répondre aux questions des enfants et des jeunes avec empathie et sincérité. La foi ne consiste pas à connaître toutes les réponses, mais à faire confiance à l’amour et à la constance de Dieu. La question de l’origine de Dieu peut ainsi être une merveilleuse occasion de réfléchir ensemble à la foi et d’établir une relation plus profonde avec Dieu.
Parler de Dieu avec les enfants
Les jeunes enfants : ils perçoivent encore le monde de manière très imagée. On peut leur expliquer que Dieu est comme la lumière du soleil : elle est là tous les jours, sans que personne ne puisse l’allumer ou l’éteindre. Les récits bibliques qui témoignent de l’amour et de la bienveillance de Dieu procurent un sentiment de sécurité. Il est important d’associer la notion d’éternité de Dieu à des sentiments positifs tels que la chaleur et la protection.
Exemple de réponse : « Dieu a toujours été là. C’est lui qui a créé tout ce que nous pouvons voir. Le ciel au-dessus de nous, le soleil et aussi les étoiles. Personne n’a créé Dieu ; il est bien plus grand et plus puissant que tout ce que nous connaissons. »
Les enfants de niveau primaire : ils souhaitent savoir d’où viennent les choses et comment elles sont apparues. On peut leur expliquer que Dieu est différent de tout ce que nous connaissons : il est le Créateur, mais il n’a pas été créé lui-même. Il peut être utile de faire des comparaisons avec des choses qui n’ont ni début ni fin, comme un cercle ou le temps.
Exemple de réponse : « Tout ce qui existe dans le monde a un commencement, mais Dieu est différent. » Il est le Créateur de toutes choses et a toujours existé. Imagine un cercle : il n’a ni début ni fin, tout comme Dieu. »
Les jeunes : on peut aborder avec eux l’éternité et la notion d’un Dieu hors de l’espace et du temps, tout en soulignant que Dieu n’est pas soumis aux lois de la création. Cela favorise les échanges au sujet de la foi et des doutes lorsque parents et enfants cherchent ensemble des réponses, par exemple dans la Bible ou au cours de discussions.
Exemple de réponse : « Dieu a toujours été là et sera toujours là. La Bible dit que Dieu est le « Je suis » : il existe et n’a pas de limites. »
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À propos de l’auteure

Maraike Finnern travaille comme enseignante et aumônière dans une école primaire à Hambourg. Elle dirige le groupe de travail Enfants et enseignement au sein de l’Église territoriale d’Allemagne nord-orientale.